logo
FA 10/2021 życie naukowe

Anna Sajdak-Burska

Nowoczesność kształcenia – w pułapce pozoru

Nowoczesność kształcenia – w pułapce pozoru 1

Czy myśląc o dydaktyce akademickiej, o jakości uniwersyteckiego kształcenia, powinniśmy mieć „kompleks Zachodu”? Czy ciągle „gdzieś tam daleko” uczą lepiej i nowocześniej? Odpowiedź nie jest prosta i jak zwykle okazuje się, że każde uogólnienie może być nieprawomocne lub krzywdzące.